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教学动态

阿米尔教授开讲《地理设计专业是什么?》,中英文互动课堂解锁跨学科新视野

上传时间: 2025-11-06   浏览:0人

  近日,智慧建造学院外籍教师阿米尔教授以中英文双语形式,开展《地理设计专业是什么?》专题讲座,围绕地理设计核心内容展开,并与学生互动,助力学生理解这一新兴交叉学科。

  讲座开篇,阿米尔教授从“城市”词源切入,结合拉丁语“urbs”含义追溯其17世纪以来的演变,明确“城市”与“城镇”均指向非农业活动区域。他借助联合国报告数据图表,展示中国城乡人口比例变化及不同规模城镇人口分布差异,指出2050年全球城市居民将占世界总人口70%,并提及快速城市化带来优质资源的同时,也引发交通堵塞、污染等问题,而地理设计是应对这些挑战的重要方案。

  随后,阿米尔教授梳理地理设计领域四大核心研究问题:数据采集方面,提出城市三维地图、绿地现状等信息获取难点;数据分析和管理方面,探讨多类型数据的分析与管理路径;空间分析方面,结合实际场景问题引发学生思考;建立新专业方面,强调地理设计跨学科融合的必要性。

  核心部分,阿米尔教授阐释地理设计的定义、历史、目的与核心组成。他指出,地理设计是纳入地理分析的协作方法,能助力专业人士应对城市难题,本质是“地理空间中的设计”。在历史方面,重点介绍伊恩・麦克哈格及其著作《与自然一起设计》的理念与技术方法,还提及其他学科先驱。关于目的,总结为结合设计提案与影响模拟、提升地理空间生活质量、实现从“现状”到“未来”的转变;核心组成则包括GIS、RS、GNSS、BIM等关键技术。

  

  此外,阿米尔教授分享地理设计当前研究方向,如城市更新、文化遗产保护等,举例说明相关技术的应用,还展望未来发展趋势,介绍国内外知名地理设计研究机构与项目,为学生提供专业参考。

  互动环节,学生踊跃提问,涉及专业应用、深造方向等,阿米尔教授中英文交替解答,氛围热烈。有学生表示,双语互动既懂了专业知识,又锻炼了专业英语能力。

  此次讲座填补学生认知空白,搭建中外学术交流桥梁,为学校相关专业建设与人才培养注入活力。

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